2012年12月13日 星期四

樂團的新家開始囉......

碧湖國小弦樂團的新家建置完成囉!
感謝騏安媽媽(卓美攻女士)的大力協助
我們新的部落格終於美美的開始營運囉......
自此以後,所有新的公告都將放置在這裡
記得「加到我的最愛」喔!
也歡迎您發表對新的部落格的任何建言
共同營造更美好的「家」吧!

最上方的行事曆會隨時公告樂團最新活動
左側為樂團各項活動記錄照片
下方有影片播放

弦樂團101上學期考試範圍

弦樂團101上學期考試於102年1月2日舉行,請多多督促小孩練習!

老師們的演出請多多支持!

推一下,我們老師們的演出,樂團購票享八折優惠,欲購從速,晚來會賣光喔!

101臺北市音樂比賽結果


  賀! 
碧湖國小弦樂團10/29參加臺北市音樂比賽,成績優異,獲優等第二名!(按下可聯結成績表)


評審評語如下:
評審一.小朋友的表現令人印象深刻,非常棒Bravo!
評審二.樂句流暢,音色佳,各聲部平衡度佳,非常成熟完整的表演!
評審三.solo不錯,tutti較不齊。弓法統一外,還有拉法也可更一致,如使用弓的哪個位置等....和聲和諧度可更佳。
評審四.整體表現及默契不錯,組合安排效果也佳,部份整體音準和弦的控制若能更完整會有更好的呈現,加油!
評審五.哇!你們居然背譜拉吔!既然這樣你們更需要用耳朵去聽,互相的音準和諧度。
評審六.演奏型態能以大協奏曲方式呈現很好。但樂團學生其實不必背譜,能背譜也很好,樂團有良好的訓練基礎,音樂能表現。
評審七.solo樂器邊線可往舞台中央些。訓練很紮實,很好!
評審八.(汝玲老師:)小朋友們很棒!個別課、分部課、團練指揮老師們也很棒!背後默默支持、協助的熱心家長們更棒!
今天我們共同完成了一件大事,給所有關心樂團、協助樂團的人拍拍手.......
後援會現任會長成立了一個樂團的FB社團,網址如下


歡迎加入喔!裡面有好多此次比賽的精采記錄....

2012年12月11日 星期二

碧湖弦樂團團費收費辦法


碧湖弦樂團團費收費辦法


團務發展基金(簡稱團費)新生每人每學期收兩千元, 第二年起(即第三學期)每人每學期收一千元, 連續繳滿五年者(含第一年新生團費兩學期兩千+之後任四年繳交團費一千元), 第六年免繳。 中途退團無法退費. 退團後再入團之繳費方式比照上述規則 。(因上述收費方式較複雜,且樂團運作已穩定成長中,故自九十九學年度開始,團費改為自入團起每學期收取一千元。)
: 退團指的是未加入個別練未繳團費者.


本收費辦法係考量到樂團的長期發展,一方面希望家長以更慎重的方式考量入團的決定,畢竟弦樂的學習不是一種輕鬆的娛樂;一方面也希望鼓勵團員能一直持續下去,因此,初期團費收費較高,但到第六年則免繳,請家長們了解並尊重此團務的運作方式。

團費的支出項目

團費的支出項目


常有新進團員不了解樂團收取團費的用途,藉此說明。 (R1修正)
弦樂團團費用途:
1.
付給學校:補貼個別練/團練教室水、電、教室維修及行政雜支。

2.用於團務:
  • 贈送新生紅色團服, 補助每位團員第一套正式團服600, 贈送畢業生水晶獎杯(價值約1050), 補助低音提琴學員一半的學費。
  • 全額補助團員聚餐、年度旅遊。
  • 獎勵團員期末演出、以弦樂參加校內音樂週比賽及新生參加弦樂團期末考試 (96學年下學期起實施)(R1,本次百利金獎勵券提早於期末表演會一併發給,預算有限,期末考試即不再重複發送)
  • 支付期末表演場租、指揮鐘點費、樂團期末考評審費、樂團聯絡簿、通知單、樂譜影印及簡訊費等雜支。

家長如何協助孩子參加絃樂團


今天從弦樂團音樂老師那裡取得一些當初創團時期的資料,大概看了看,有一篇文章我想,應該會對不管是過去的團員或者是以後的新進團員家庭,都會有幫助的文章,學期又開始了,樂團又即將招收新成員,在此把它放到樂團部落格來,有經驗的家長應該有所心得,新手家長應該可以更清楚加入弦樂團可能需要的準備!



家長如何協助孩子參加絃樂團
不論是幫助孩子讀書或學習樂器,最好的方法都是協助他自我計畫,自我監督。同樣的,為孩子選擇樂器的最高標準應該是他自己的興趣,因為畢竟要投注時間心力學習的是孩子本身,只有他真正喜歡,才會認真學習,如果孩子對絃樂器一無所知,家長可以藉著聆聽音樂會、錄音帶,觀賞錄影帶等,讓孩子熟悉每種樂器的音色、外型、在樂團中的角色等,再引導他考慮自身的個性、能力、體型限制等,最後由他自己選擇適合的樂器。

開始接觸任何樂器之初,一定是較枯燥乏味的,因技巧生疏,所呈現的樂音也較不優美,此時家長的鼓勵與陪伴,是孩子向前走的最佳原動力,家長更可藉此瞭解孩子的學習狀況,並一起成長。

當然,孩子的興趣經常是三分鐘熱度,家長不免擔心樂器都買了,樂團也練習一段時間了,孩子卻想放棄。要避免這種情形,家長除了事先協助選擇樂器之外,之後則應該表現出適當的支持與堅持。協助孩子克服學習過程中遭遇的困難,教育孩子為自己的選擇負責。但如果孩子真的無法適應,家長應該記得學習樂器最初的目的在於培養他對音樂的愛好,千萬不要強逼孩子學習而適得其反。即使轉學其它樂器或退出絃樂團,孩子先前仍受到某種程度的潛移默化,所托的時間精力依然是值得的。